"Inkompetenz" bei der Google Suche eingeben und auf "Gut Glück" Suche drücken - direkte Verbindung zur webseite von Karl-Heinz Grasser.

Google Bombing ?

Semantik ist Bedeutung.

Bsp: Stuhl - Wenn ich wissen ist was Stuhl ist, welche Technik setze ich ein ?
In Österreich nennt man Stuhl - Sessel. Da könnte es schon Probleme bei einer Suche mit google geben.

Semantik entsteht aus dem Gebrauch von Worten, und sie entstehen aus dem für was sie verwendet werden.
Es geht um scharfe und unscharfe Bedeutung. Wir können google beibringen was Stuhl ist.

Semantik ist eine Wolke, die Wolke aller Sprachverwendungen - ergibt das semantische Feld.
Es gibt keine einfache Semantik oder nur in extrem künstlichen Zusammenhänge.

A road map for the future, an architectural plan untested by anything except thought experiments.

This was written as part of a requested road map for future Web design, from a level of 20,000ft. It was spun off from an Architectural overview for an area which required more elaboration than that overview could afford.

Necessarily, from 20,000 feet, large things seem to get a small mention. It is architecture, then, in the sense of how things hopefully will fit together. So we should recognize that while it might be slowly changing, this is also a living document.

This document is a plan for achieving a set of connected applications for data on the Web in such a way as to form a consistent logical web of data (semantic web).


Introduction
The Web was designed as an information space, with the goal that it should be useful not only for human-human communication, but also that machines would be able to participate and help. One of the major obstacles to this has been the fact that most information on the Web is designed for human consumption, and even if it was derived from a database with well defined meanings (in at least some terms) for its columns, that the structure of the data is not evident to a robot browsing the web. Leaving aside the artificial intelligence problem of training machines to behave like people, the Semantic Web approach instead develops languages for expressing information in a machine processable form.

This document gives a road map - a sequence for the incremental introduction of technology to take us, step by step, from the Web of today to a Web in which machine reasoning will be ubiquitous and devastatingly powerful.

It follows the note on the architecture of the Web, which defines existing design decisions and principles for what has been accomplished to date.

http://www.w3.org/DesignIssues/Semantic.html

Berners-Lee was born in London, England, and attended Emanuel School in Wandsworth. He is an alumnus of the Queen's College of Oxford University, where he built a computer with a soldering iron, TTL gates, an M6800 processor and an old television. It was also at Oxford where he was caught hacking with a friend and was subsequently banned from using the university computer.

He worked at Plessey Telecommunications Limited in 1976 as a programmer, and in 1978 he worked at D.G Nash Limited where he worked on typesetting software and an operating system.

In 1994, Berners-Lee founded the World Wide Web Consortium (W3C) at the Massachusetts Institute of Technology. It comprised various companies willing to create standards and recommendations to improve the quality of the Internet.

Many of the World Wide Web Consortium's achievements are able to be seen in many websites on the Internet. In 1996, in conjunction with Håkon Wium Lie, the W3C announced a standard entitled Cascading Style Sheets (CSS). It was not until 2000 and 2001 that popular browsers began to support this standard, which shows Berners-Lee's first goal to maintain the freedom of the Web.

To this day, Berners-Lee maintains a low profile, not intent on gaining popular status.

In December 2004 he accepted a chair (professorship) in Computer Science at the School of Electronics and Computer Science, University of Southampton, UK. He will be working closely with the University on the Semantic Web — his new project

Spinning the Semantic Web: Bringing the World Wide Web to Its Full Potential Tim Berners-Lee (Foreword), Dieter Fensel (Editor), James Hendler (Editor), Henry Lieberman (Editor), Wolfgang Wahlster (Editor) (The MIT Press, 2005) ISBN 026256212X

1. Überfürsorglichkeit - Technologie als Fürsorglichkeitsmaschine
2. Fürsorge = kommerzieller Effekt für die Wirtschaft
3. Kontrolle

Alles ist Microsoft - aus einer Hand.

Für diesen Zweck nützen sie Metadaten!

Die Microsoft Idee entstand in den 80er Jahren, hat aber beim WWW den Anschluss verpasst.
Browser War als Stichwort. Explorer gegen Netscape.
Mozilla ist aus dem Netscape entstanden und ist Open Source.
Haben daraus Firefox entwickelt, die Version 1 ist die neueste und derzeit die beste auf dem Markt.
Im Internet leben wir nicht mehr in der Microsoft World - heute spricht man von der Google Galaxy.

Semantics is a subfield of linguistics that is traditionally defined as the study of meaning of (parts of) words, phrases, sentences, and texts. Semantics can be approached from a theoretical as well as an empirical (e.g. psycholinguistic) point of view. The decompositional perspective towards meaning holds that the meaning of words can be analyzed by defining meaning atoms or primitives, which establish a language of thought. An area of study is the meaning of compounds, another is the study of relations between different linguistic expressions (homonymy, synonymy, antonymy, polysemy, paronyms, hypernymy, hyponymy, meronymy, metonymy, holonymy, exocentric, and endocentric). Semantics includes the study of thematic roles, argument structure, and its linking to syntax. Semantics deals with sense and reference, truth conditions and discourse analysis. Pragmatics is often considered a part of semantics.

Was sind Metadaten?


Unter Metadaten ("Daten über Daten") versteht man strukturierte Daten, mit deren Hilfe eine Informationsressource beschrieben und dadurch besser auffindbar gemacht wird. Der Begriff geht zwar dem Web-Zeitalter voraus, findet aber vor allem im Zusammenhang mit modernen elektronischen Informationssystemen seine Anwendung. Von Tim Berners-Lee, dem Erfinder des World Wide Web und Direktor des World Wide Web Consortiums (W3C), stammt die Definition: "Metadaten sind maschinenlesbare Informationen über elektronische Ressourcen oder andere Dinge."
Metadaten liefern also Grundinformationen über ein Dokument, wie z.B. Angaben über Autor, Titel oder Zeitpunkt der Veröffentlichung, und reproduzieren damit im Prinzip genau das, was an Erschließungsarbeit in den Bibliotheken seit jeher geleistet wurde. Und genau wie jedes bibliothekarische Regelwerk setzt auch der effektive Einsatz von Metadaten einen gewissen Standardisierungsgrad voraus. Doch dieser Standardisierungsgrad hat bei den herkömmlichen Bibliotheksregelwerken inzwischen ein so hohes Komplexitätsniveau erreicht, daß sich nicht erst vor dem Hintergrund schwindender finanzieller und personeller Kapazitäten unmöglich auf die dramatisch anwachsende Fülle von Dokumenten in elektronischen Netzen wie dem WWW übertragen läßt.
Hinter dem Begriff der Metadaten steht deshalb auch die Suche nach neuen Ansätzen in der Ressourcenbeschreibung und nach den entsprechenden Verfahren der Informationsvermittlung, die auf einen effizienten und kostengünstigen Einsatz in elektronischen Netzen hin optimiert sind. Insgesamt erhebt die gegenwärtige Metadatendiskussion den Anspruch, daß damit bessere Erschließungs- und Retrievalmechanismen angeboten werden können, als sie bisher im Internet existieren. Und da sich ein immer größerer Bereich des Informationsangebots von Bibliotheken aus diesem Medium wie auch aus anderen elektronischen Quellen speist, wird die gesamte Diskussion um Metadaten von zunehmender Bedeutung auch für die Bibliotheken, die sich immer weniger allein auf ihre herkömmlichen Regelwerke zurückziehen können. Dieser Entwicklung trägt nicht nur dieser Metadaten-Server unmittelbar Rechnung, sondern an genau dieser Problematik setzt auch das Metadaten-Projekt deutscher Bibliotheken (META-LIB) an.

Welcome to MICROLEARNING2005 ...
This is the website for our conference on Learning & Working in New Media Environments which will take place in June in the beautiful city of Innsbruck. It will not be just another e-learning conference. The idea is to create a meeting space for people from previously separated fields and discourses. You will meet these innovators, professionals and enthusiasts from academia, corporate training, ICT and web/media culture. You will get new ideas of blogs and smartphones, of Web 2.0 and microcontent, of m-learning and e-learning, of emerging new workflows and lifestreams both of knowledge workers and the mobile youth, of ways of splitting knowledge in "microactivities"/"microimpulses" and reframing this distributed microknowledge in the mind of the media user, and much more. If you want to participate, please register here (reduced fee for students, includes catering). Contact us, if you have any questions or need help finding an appropriate room. See you in Innsbruck!

Posted by Martin Lindner at 16:35:12 04/11/05 - Permalink -

Saturday, 25th - Blogger Treffen

... coming soon

http://www.typepad.com/t/trackback/1701018

http://www.microlearning.org
Veranstaltungshinweis: Living & Learning in New Media Spaces
June, 23 - 24 :: Innsbruck (Austria)

http://radio.weblogs.com/0110772/
Seb's Open Research
Pointers and thoughts on the evolution of knowledge sharing
and social software, collected by Sébastien Paquet

Literaturtipp: Small Pieces Loosely Joined: A Unified Theory of the Web
von David Weinberger

Links zum Thema "authentisch"

http://innblog.twoday.net/stories/381903/modTrackback


http://www.hyperorg.com/blogger/


http://blogplaza.twoday.net/20041028/

Emergenz
aus Wikipedia, der freien Enzyklopädie
Mit Emergenz (von lat.: emergere, "auftauchen", "hervorkommen") bezeichnet man das Entstehen neuer Strukturen oder Eigenschaften aus dem Zusammenwirken der Elemente in einem komplexen System. Als emergent werden Eigenschaften eines "Ganzen" bezeichnet, die sich aus den einzelnen "Teilen" nicht direkt herleiten lassen und nur aus dem Zusammenwirken der Teile, d.h. aus ihrem Prozess heraus, erklärbar sind. Eine besondere Bedeutung liegt beim Begriff Emergenz auch in der Rückwirkung der emergenten Eigenschaften auf die einzelnen Komponenten.
Neue Medien
In Zusammenhang mit den Neuen Medien wie dem Internet wird ebenfalls von Emergenz gesprochen. Das Internet biete eine reichhaltige Sammlung Phänomene, die neue Effekte entstehen lassen, die man als emergent bezeichnen kann. Durch weitere Vernetzung werden diese Effekte verstärkt: Beispiele sind Netzkunst, Smart Mobs, Online-Spiele, Foren.

Auch in den zeitgenössischen technikzentrierten und kybernetisch-systemtheoretisch orientierten Medientheorien der Medienwissenschaften bildet die Emergenz einen Schlüsselbegriff, der meist als Selbstentfaltung gelesen werden kann. Dabei sind Formulierungen wie "Seit Medienenvironments aus sich selbst emergieren..." zu finden (Norbert Bolz in Computer als Medium, München 1994, S. 11.)

Auch Friedrich Kittler und Michael Giesecke (in Der Buchdruck in der frühen Neuzeit) verwenden den Begriff.

buchtipp: Howard Rheingold "Smart Mobs" 2003

http://www.smartmobs.com

Smart mobs emerge when communication and computing technologies amplify human talents for cooperation. The impacts of smart mob technology already appear to be both beneficial and destructive, used by some of its earliest adopters to support democracy and by others to coordinate terrorist attacks. The technologies that are beginning to make smart mobs possible are mobile communication devices and pervasive computing - inexpensive microprocessors embedded in everyday objects and environments. Already, governments have fallen, youth subcultures have blossomed from Asia to Scandinavia, new industries have been born and older industries have launched furious counterattacks.

Street demonstrators in the 1999 anti-WTO protests used dynamically updated websites, cell-phones, and "swarming" tactics in the "battle of Seattle." A million Filipinos toppled President Estrada through public demonstrations organized through salvos of text messages.

The pieces of the puzzle are all around us now, but haven't joined together yet. The radio chips designed to replace barcodes on manufactured objects are part of it. Wireless Internet nodes in cafes, hotels, and neighborhoods are part of it. Millions of people who lend their computers to the search for extraterrestrial intelligence are part of it. The way buyers and sellers rate each other on Internet auction site eBay is part of it. Research by biologists, sociologists, and economists into the nature of cooperation offer explanatory frameworks. At least one key global business question is part of it - why is the Japanese company DoCoMo profiting from enhanced wireless Internet services while US and European mobile telephony operators struggle to avoid failure?

The people who make up smart mobs cooperate in ways never before possible because they carry devices that possess both communication and computing capabilities. Their mobile devices connect them with other information devices in the environment as well as with other people's telephones. Dirt-cheap microprocessors embedded in everything from box tops to shoes are beginning to permeate furniture, buildings, neighborhoods, products with invisible intercommunicating smartifacts. When they connect the tangible objects and places of our daily lives with the Internet, handheld communication media mutate into wearable remote control devices for the physical world.

Media cartels and government agencies are seeking to reimpose the regime of the broadcast era in which the customers of technology will be deprived of the power to create and left only with the power to consume. That power struggle is what the battles over file-sharing, copy-protection, regulation of the radio spectrum are about. Are the populations of tomorrow going to be users, like the PC owners and website creators who turned technology to widespread innovation? Or will they be consumers, constrained from innovation and locked into the technology and business models of the most powerful entrenched interests?

einf. in wissenschaftl. arbeiten ii ws04 (doc, 106 KB)

die realitt der bilder ws04 (doc, 94 KB)